Le Paneiro Luminoso est un projet collaboratif entre la Maison de la Photographie Guyane-Amazonie (MAZ) et le collectif de photographie FotoAtiva de Belém, conçu pour introduire un dispositif éducatif interdisciplinaire dans le milieu scolaire.

Inspiré de la Pédagogie de la Lumière de Miguel Chikaoka, le projet repose sur l’apprentissage durable par l’observation et l’expérience directe de l’environnement dans lequel s’inscrit l’école. Il vise ainsi à approfondir et à perfectionner le concept d’éducation environnementale et de durabilité, en favorisant un dialogue entre l’école et la communauté qui l’entoure, dans le but de diffuser des pratiques et des attitudes durables dans la vie quotidienne collective.

Le projet se concentre sur l’environnement local, qui devient à la fois source d’inspiration et matière première pour l’expression personnelle et le développement de la pensée critique. Cela se fait à travers des ateliers pratiques qui explorent l’image, la photographie et, en particulier, la lumière.

Le développement du processus se concrétise par l’identification et le dialogue avec l’identité de chaque contexte, qu’il s’agisse de communautés urbaines bien équipées, de communautés quilombolas, de communautés autochtones ou du mouvement des travailleurs sans terre.

Le Paneiro Luminoso incarne une vision de l’éducation dans laquelle l’art, et en particulier la photographie, se transforment en un puissant outil de résilience et de transformation territoriale.

De plus, le projet favorise les échanges entre deux territoires amazoniens, en prévoyant l’intégration de jeunes de Guyane française et du Brésil pour soutenir sa mise en œuvre et son expansion.

Le Paneiro Luminoso reflète l’engagement des partenaires à construire un avenir inclusif et durable pour l’Amazonie et au-delà.